في حين أن غالبية الطلاب في كليات إدارة الأعمال يأتون من قطاعي الاستشارات والتمويل ، فهناك أيضًا مجموعة كبيرة من الأشخاص (مثلي!) يأتون من خلفيات غير تقليدية: غير ربحية ، تكنولوجيا ، تجارة تجزئة ، سفر حول العالم مركب شراعي - سمها ما شئت.
يمكن أن يكون التقدم إلى المدرسة ب كمرشح أقل تقليدية ميزة كبيرة لأن خلفيتك الفريدة ستساعدك على التميز من بين الحشود. يمكن أن يكون أيضًا صعبًا. نظرًا لأنك من المحتمل أن تكون قادمًا من حقل أو مؤسسة تكون لجان القبول فيها أقل دراية ، فستحتاج إلى القيام بمزيد من العمل القليل لإثبات أنك تفي بمتطلبات قبولها.
كشخص تقدم للتو إلى المدرسة الثانوية أثناء العمل في مؤسسة تعليمية غير ربحية ، فإن اكتشاف أفضل طريقة لتقديم تجربتي هو شيء فكرت فيه كثيرًا. فيما يلي خمس نصائح ساعدتني حقًا في التقدم إلى الأمام.
1. أخبر قصتك
أعلم أن هذا يبدو واضحًا بعض الشيء ، ولكن أحد أهم الأشياء التي يمكنك القيام بها كمرشح غير تقليدي هو أن تشرح بوضوح شديد في طلبك ما تفعله ولماذا تفعله. ترغب معظم كليات إدارة الأعمال في إنشاء فصول متنوعة تنطلق من مجموعة متنوعة من الخلفيات المختلفة ، وبالتالي فإن قيامك باختيار مسار مميز أمر يمكن أن يميزك حقًا كمقدم طلب. كل ما تحتاجه هو إظهار مسؤولي القبول كيف تجعلك تجربتك الفريدة مناسبة تمامًا لصفهم.
هناك عدد من الطرق المختلفة التي يمكنك من خلالها القيام بذلك. على سبيل المثال ، كان لمعظم التطبيقات التي قمت بملئها مجموعة من مربعات النص التي طلبت مني تقديم نظرة عامة قصيرة (فكر فيها 1-2 جمل) حول المكان الذي عملت فيه وما هي أدواري. بدلًا من التعامل مع هذه الأشياء كخلفية ، اعتدت عليها تقديم عبارات قصيرة وحلوة من شأنها أن تلتزم بالأشخاص الذين يقرؤون طلبي. ركزت على تسليط الضوء على الإنجازات المهنية وشرح مهمة مؤسستي غير الربحية حتى يتمكنوا من الحصول على نافذة على ما أنا متحمس له.
هناك مكان آخر شائع لإخبار قصتك به في مقالاتك. على الرغم من حقيقة أن مواضيع المقالات تختلف من مدرسة إلى أخرى ، فقد وجدت أنها مكانًا رائعًا لإعطاء بعض الألوان لتجربة عملي. على سبيل المثال ، تطلب المدارس عادة من المتقدمين وصف الإنجاز المهني الرئيسي. لقد أعطاني هذا فرصة مثالية للتوسع في مجال تفوقت فيه في العمل مع طرح سبب اهتمامي بما أقوم به. كتبت عن مشروع تكافح نجحت فيه للغاية وانتهيت بالإشارة إلى أن نجاح المشروع كان مهمًا بالنسبة لي لأنني علمت أنه سيساعد منظمي على الاقتراب من تحقيق مهمتنا.
2. استخدام سيرتك الذاتية لبناء السياق
اعتمادًا على مجال عملك أو حجم مؤسستك ، قد تحتاج إلى افتراض أن موظفي القبول لم يسمعوا قط بصاحب عملك أو لن يكون لديهم فهم جيد لما تفعله فقط من خلال قراءة المسمى الوظيفي الخاص بك. لذا ، عندما تقوم بتجميع طلبك واستئناف b-school ، تأكد من إضافة بعض المعلومات السياقية حول أدوارك ومسؤولياتك وأرباب عملك لإظهار أهمية عملك. على سبيل المثال ، بدلاً من مجرد قول أنك "محلل تقني في ClearStrategy" ، تابع شرح أنك كنت "محللاً تقنيًا في ClearStrategy ، وهي شركة لتحليل النص تضم 82٪ من حصة السوق في هذا المجال".
أو ، إذا كنت تعمل في مؤسسة صغيرة ، فعبّر عن نتائجك من حيث النسب المئوية بدلاً من الشروط المطلقة (على سبيل المثال ، "زيادة التبرعات بنسبة 200٪" مقابل "زيادة التبرعات من 1000 دولار إلى 3000 دولار") ، بحيث يمكن لقراء التطبيق بسهولة أكبر تعرف على كيفية مقارنة عملك بعمل المرشحين الآخرين.
3. تأكد من أنك تستطيع الإجابة على سؤال "لماذا المدرسة ب؟"
إلى جانب المتقدمين المؤهلين ، تبحث كليات إدارة الأعمال أيضًا عن أشخاص متحمسون لبرنامجهم. وعلى الرغم من أنهم قد يفهمون على الفور سبب رغبة المرشحين التقليديين في الحصول على ماجستير في إدارة الأعمال ، إلا أنك ستحتاج إلى تحديد رغبتك في الالتحاق بالمدرسة الثانوية في التطبيق الخاص بك إذا كنت قادماً من صناعة يكون فيها ماجستير إدارة الأعمال أقل شيوعًا. على سبيل المثال ، وجدت دائمًا مكانًا في أحد مقالاتي لمناقشة كيف أن المهارات التي أتعلمها من متابعة دراستي للحصول على ماجستير إدارة الأعمال تسمح لي بتحقيق هدفي المهني طويل الأجل المتمثل في قيادة شبكة مدرسية توفر لجميع الطلاب إمكانية الوصول إلى تعليم جيد ، بغض النظر عن الرمز البريدي أو الخلفية.
لا تخافوا للحصول على محددة عند كتابة هذا! بناءً على المدرسة ، قمت أحيانًا بتسمية فصول كنت متحمسًا لاتخاذها. ركزت على إيصال أنني كنت جادًا في كلية إدارة الأعمال واستغرقت بعض الوقت للتفكير فيما يعنيه ذلك بالنسبة لي.
بغض النظر عما إذا كنت تعالج أم لا "لماذا المدرسة ب؟" في طلبك المكتوب ، فإن ضباط القبول سيودون سماع ذلك عندما يجتمعون معك شخصيًا. كان السؤال الذي سمعته كثيرًا خلال المقابلات التي أجريتها: "أراك تعمل في مجال التعليم: هكذا. لماذا تريد الذهاب إلى كلية إدارة الأعمال؟ "بينما نأمل أن يكون لديك بعض الأفكار العامة حول الإجابة قبل أن تجد نفسك جالسًا في مقابلة ، فقد يكون من الصعب الخروج بشيء مقتضب على الفور. تأكد من أنك قد فكرت في أفضل طريقة للتعبير عن سبب رغبتك في هذه التجربة ، بل وربما التدرب عليها بتوضيحها لعدد قليل من الأصدقاء.
4. التركيز على قسم الرياضيات من GMAT
على الرغم من أنه من المهم إخبار مسؤولي القبول بجميع الأسباب المختلفة التي تجعلك مؤهلاً للانضمام إلى برنامجهم ، إلا أنه من المهم أيضًا أن توضح لهم سبب نقطة بيانات لا يمكن دحضها: درجة اختبار GMAT. ترغب لجان القبول في معرفة أنك ستنجح أكاديميًا في برامجها ، لذا إذا لم تقضِ السنوات القليلة الماضية من حياتك في التركيز على التمويل ، فستحتاج إلى تحريك قسم الرياضيات في GMAT لتظهر قدراتك الكمية . سواء أكنت تستأجر مدرسًا أو تحضر الفصول الدراسية أو تقضي وقتًا إضافيًا في الدراسة بمفردك ، تأكد من قيامك بما يلزمك للاستعداد للامتحان. (راجع نصائحي للحصول على اختبار GMAT.)
5. لا تترك أي شيء خارجا!
أخيرًا وليس آخرًا ، اجعل مربع "معلومات إضافية" في نهاية التطبيق صديقك. أنت بالتأكيد لا تريد أن تملأها بالحقائق العشوائية لتوضيح مدى اهتمامك وغير التقليدي (ربما لا يحتاج ضباط القبول إلى معرفة الحيوانات الأليفة التي كنت جالسة في المدرسة الثانوية) ، ولكن يمكن أن تكون فكرة جيدة مكان للعناصر التي يصعب تلبيتها والتي تكمل طلبك.
ألقِ نظرة على سيرتك الذاتية ومقالاتك ومواد الطلب الأخرى ، وفكر فيما إذا كان هناك أي شيء آخر حول خلفيتك من شأنه أن يرسمك كمرشح مثالي لمسؤولي القبول. على سبيل المثال ، نظرًا لأنني لا أملك خلفية تحليلية رسمية ، فقد استخدمت هذا القسم لتسليط الضوء على بعض مهاراتي الكمية وتقديم معلومات حول العمل الذي قمت به بالبيانات. قد ترغب أيضًا في استخدامه لتسليط الضوء على نشاط خارج المناهج الدراسية مثل التطوع أو تشغيل موسيقى الحجرة التي لم تتح لك الفرصة لمعالجتها في مكان آخر. هذا يمكن أن يضيف القليل من اللون إلى التطبيق الخاص بك ويجعلك مرشح أكثر لا تنسى.
فقط لأنك مرشح غير تقليدي ، لا يعني أنك مرشح أقل كفاءة! استخدم هذه النصائح وستكون في طريقك لإثبات أن موظفي القبول لماذا تكونون إضافة مثالية إلى صفهم القادم.